定了！2027-2029年广州中考分值调整 数学满分150分 成为“各科之首”

羊城晚报全媒体记者 蒋隽

6月5日，广州市教育局正式印发《2027-2029年深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《意见》）。该《意见》适用于2027-2029年广州市初中应届毕业生和报考广州市高中阶段学校的返穗生、往届生。届时，广州中考各录取计分科目满分将调整为：语文140分，数学150分，英语140分，物理100分，体育与健康、道德与法治、历史、化学均为70分；满分总计810分。

六科目分值调整，数学物理权重增加

与现行方案相比，《意见》变化最大的是各录取计分科目的满分分值：语文增加20分至140分，数学增加30分至150分，英语增加20分至140分，道德与法治减少20分至70分，历史减少20分至70分，化学减少30分至70分；物理不变仍为100分，体育与健康维持70分。

调整后，数学在所有考试科目中分值最高，物理在所有副科中分值最高。这意味着，未来，学好数学和物理对学生而言将更加重要。

此外，录取参考科目包括地理、生物学、艺术、信息科技，各录取参考科目成绩评定由高到低分为A、B、C、D、E五个等级，各等级人数按在全市考生总人数中所占比例分别划分为：A（25%）、B（35%）、C（25%）、D（10%）、E（5%）。

文理科分值占比不变，考试方式不变

随着录取计分科目的调整，试卷结构、考试时间会不会有变化？广州市教育局表示，根据本次改革稳中求进的总基调，为了保持相对平衡，并未调整文理科分值占比，仅对部分学科分值进行调整。试卷结构是基于考试测量学并结合广州教学实际长期摸索而确定的，也不会因为科目分值的调整而发生较大变化。科目分值调整后，卷面原始分是否调整将在配套文件中另作说明。语文、数学、英语的考试时长不会超过2小时，其他科目的考试时长不会超过1小时。

2027-2029年，各录取计分科目的考试方式与现行方案没有变化。《意见》提到，各学科考试结合学科特点，采取多样化考试方式。道德与法治、语文、数学和历史等科目实行闭卷笔试；英语科目实行闭卷笔试和听说能力考试；物理和化学科目实行闭卷笔试和实验操作考试。录取参考科目的考试方式也保持稳定，地理、生物学、艺术和信息科技等科目实行闭卷考试、实验操作考试或实践考察等方式；体育与健康科目实行体育素质综合评价和统一考试，具体考试方案另行公布。

《意见》要求，严格按照《课程方案和标准》，科学确定各学科考试命题内容，优化试题结构，提高命题质量。全面推进基于核心素养的考试，试题要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，抓住义务教育阶段“培养学生正确价值观、必备品格和关键能力”的实质与核心，以必备知识、关键能力、学科素养、核心价值观为考试内容。注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查，注重对学生思维过程、创新意识和在真实情境中分析解决问题能力的考查。试题整体难度适当、题量适中，减少单纯记忆、机械训练性质的试题，杜绝偏题、怪题。

学生按课程标准修完某学科后，方可取得该科目的考试资格。各学科考试时间依据《课程方案和标准》和“学完即考”的原则确定，一般安排在学年（期）末进行。原则上，生物学（含实验操作）和地理2个科目考试安排在八年级下学期结束前进行；道德与法治、语文、数学、英语、历史、物理、化学7个科目考试和体育与健康统一考试，安排在九年级下学期进行；信息科技及艺术科目考试时间另行公布。

维持梯度志愿，录取设置4个批次

在录取方面，2027-2029年，广州中考依然维持梯度志愿录取，根据考生志愿、录取计分科目考试成绩和学生综合素质评价结果，择优录取。

录取设置4个批次：

第一批次：普通高中自主招生计划；经批准的特色普通高中招生计划；中本贯通培养试点招生计划；中高职贯通培养三二分段试点招生计划；中等职业学校（含技工学校，下同）省级及以上重点特色专业招生计划。

第二批次：示范性普通高中和省一级普通高中等优质普通高中的名额分配计划。

第三批次：示范性普通高中其他招生计划；引入省内外优质教育资源新建的普通高中，经广州市教育局批准的部分招生计划。

第四批次：非示范性普通高中其他招生计划；综合高中招生计划；中等职业学校其他招生计划。

根据此前发布的《2027-2029年广州市初中学业水平考试体育与健康科目考试实施意见（征求意见稿）》意见结果反馈的公告，广州市教育局表示，维持梯度志愿有利于学校生源相对均衡，呈现省、市、区属各校“百花争艳”活力。同时，这也是落实教育部基础教育综合改革中提出的克服“唯分数”痼疾和淡化竞争的要求，避免分分计较和过度竞争，更真实反映考生的平时学业水平。此外，当前规则自2021年以来已实行4年，进入平稳期，录取规则连贯稳定有利于2025年、2026年中考政策的延续和平稳推进，并实现2027-2029年中考政策的有效衔接。根据对人大代表、政协委员、督学顾问、高校专家、区教育局代表及省、市、区属学校代表、家长代表的座谈调研，11个区教育局、除个别与会代表外均支持保持目前模式。

编辑：郑健龙

来源：金羊网